CÓMO UTILIZAR UN WEBLOG PEDAGÓGICAMENTE?
- Para el aula:
Desde el punto de vista didáctico configuran una nueva forma de aprender. Realizando el enfoque de la lectura y la escritura desde un enfoque funcional.
- Generan un intercambio horizontal de experiencias, producción y distribución de contenidos.
- Crean nuevas perspectivas dentro y fuera del aula.
- Instituyen una nueva de impartir docencia, combinan lo presencial con lo virtual.
- Para los docentes:
- Aumento y colaboración e interacción alumno-docente.
- Suponen una manera de publicación inmediata.
- Fomentan la metodología de trabajo que busca incorporar el mundo del alumno en su proceso y centrar el discurso de una determinada materia y su posterior debate.
- Permite tener una base de datos sobre la materia, de continua consulta y actualización.
- A los estudiantes:
- Auto motivación, debido al feedback inmediato de los lectores mediante comentarios agregados, incrementando el interés por su aprendizaje.
- Introducen una herramienta de publicación para expresar y compartir opiniones de manera democrática
- El hipertexto supone una posibilidad de expansión del conocimiento, a la vez que una oportunidad de ampliar la red de relaciones propias de interés común.
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